九年义务教育相关法律（九年义务教育法内容）

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九年义务教育，是《中华人民共和国义务教育法》法定的，是一部行政法律。义务教育，是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。

法律分析：规定了国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施等。

国家实行九年义务教育制度。义务教育制度是指国家法律规定的对所有具备入学资格的儿童和少年提供教育的制度，旨在保障每个孩子接受平等、公平、全面的基础教育。我国的义务教育制度起源于新中国成立后的初期，具体落实起始于1951年。

在我国年龄满六周岁可以接受九年义务教育。九年义务教育规定凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

九年义务教育是从学前班到初中毕业九年都免费。九年义务教育免学费是从1986年开始试实施的。九年义务教育制度是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

九年义务教育相关法律（九年义务教育法内容）

本文将介绍九年义务教育的法律依据。义务教育法《中华人民共和国义务教育法》第二条国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

对违反第一款、第二款规定的，根据不同情况，分别给予行政处分，行政处罚；造成损失的，责令赔偿损失；情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。九年义务教育是从1986年4月开始实行的。

九年义务教育法。为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法和我国实际情况，制定本法。“推进学校标准化建设”成效显著，学校办学条件大幅改善。

县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作；县级以上人民政府其他有关部门在各自的职责范围内负责义务教育实施工作。

第一条为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法和我国实际情况，制定本法。第二条国家实行九年制义务教育。省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况，确定推行义务教育的步骤。

依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务，保证教育教学质量。社会组织和个人应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境。

1、我国《中华人民共和国义务教育法》的基本内容：义务教育的目的，为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设；义务教育的步骤，实施九年义务教育，可分为两个阶段。

2、教育目标：义务教育法明确规定了教育的目标，即为培养德、智、体、美、劳全面发展的公民，提倡均衡发展和个性发展，促进社会公平和社会和谐。

3、义务教育法的第一项内容是普及义务教育。根据法律规定，我国所有年龄在6-15岁的孩子都应当接受9年义务教育的教育。